Учитель-логопед. Курсы переподготовки

Цель программы

Учитель-логопед занимается устранением речевых дефектов, совершенствованием грамматического строя и связности речи, расширением словарного запаса и развитием фонематического слуха. Кроме того, специалист работает над предупреждением и коррекцией трудностей, связанных с письмом и чтением. В своей деятельности он применяет методы воспитательной работы и способствует социальной адаптации детей, учитывая возрастные особенности, уровень здоровья и индивидуальные возможности обучающихся с речевыми нарушениями. Основная задача курса профессиональной переподготовки – обеспечить слушателей глубокими теоретическими знаниями и практическими навыками, которые можно будет эффективно применять в работе логопеда сразу после завершения обучения.

Кому подходит этот курс

• Тем, кто стремится овладеть востребованной профессией и начать карьеру учителя-логопеда.
• Специалистам, желающим обновить и расширить профессиональные знания для повышения качества своей работы.
• Людям, которые хотят получить интересную, социально значимую работу с достойным уровнем заработка.

Ключевые задачи обучения

• Изучение законодательных основ в области специального (дефектологического) образования.
• Освоение профессиональных стандартов учителя-логопеда и его функциональных обязанностей:
  • Подбор образовательных программ и методов логопедической поддержки с учетом уникальных образовательных и социальных потребностей детей.
  • Планирование и проведение занятий в индивидуальном и групповом формате, корректировка содержания на основе анализа результатов обучения и коррекции.
  • Взаимодействие с медицинскими специалистами, социальными работниками, правоохранительными органами, а также культурными и спортивными учреждениями, обеспечивающими комплексную поддержку детей с речевыми нарушениями.
• Фундаментальные знания в области нейрофизиологии и высшей нервной деятельности.
• Изучение специальной педагогики и психологии, включая:
  • Компетентностный подход и развитие навыков, необходимых для успешной социальной адаптации.
  • Создание и поддержание позитивного микроклимата в детских коллективах, разрешение конфликтов и стимулирование взаимодействия учащихся.
  • Работа с родителями, обсуждение динамики коррекции речи и выработка совместных стратегий обучения и воспитания.
• Особенности онтогенеза и дизонтогенеза речевого развития.
• Введение в профессию учителя-логопеда.
• Организация дифференциальной диагностики, выявление причин и механизмов речевых нарушений, методы их коррекции.
• Работа с различными речевыми расстройствами, такими как: дислалия, дизартрия, ринолалия, алалия, афазия, общие и фонетико-фонематические нарушения речи, заикание.
• Коррекция нарушений письма и чтения.
• Обучение и воспитание детей с серьезными речевыми дефектами в рамках современных образовательных стандартов (ФГОС).
• Методические подходы к развитию речи и обучению грамоте у детей с тяжелыми речевыми расстройствами.

Итоговые результаты

• Вы освоите социально значимую и востребованную профессию с привлекательным уровнем оплаты труда.
• Получите официальный диплом, значительно повышающий ваши шансы на успешное трудоустройство.
• Сможете работать в образовательных учреждениях различного типа, реабилитационных центрах или вести частную практику.
• После завершения обучения ваши документы будут зарегистрированы в Федеральном реестре сведений о квалификациях и образовании, что гарантирует их официальное признание.