Нейродефектолог. Курсы переподготовки

Цель программы

Нейродефектология – это междисциплинарная область, объединившая достижения нейропсихологии, нейрофизиологии и специальной педагогики. Она позволяет создавать более точные и результативные методы коррекции и реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – как детей, так и взрослых. Освоение этой дисциплины даёт возможность глубже понять механизмы работы мозга, грамотно планировать коррекционные мероприятия, снижать риск регресса, проводить диагностику высших психических функций и формировать комплексные программы сопровождения. Программа направлена на подготовку специалистов, владеющих современными методиками в области психологии, нейродиагностики, нейрореабилитации и смежных наук. Обучение включает освоение широкого круга дисциплин, которые формируют системный взгляд на работу с людьми с ОВЗ.

Общепрофессиональные направления

• основы психологии, возрастной психологии, анатомии и физиологии человека;
• фундаментальные знания в области нейрофизиологии и высшей нервной деятельности;
• введение в клиническую психологию и психогенетику;
• детская и клиническая нейропсихология, невропатология и дефектология;
• нейродефектология как самостоятельное направление работы с ОВЗ;
• анатомия и патология органов слуха, зрения и речи у детей;
• онтогенез и дизонтогенез речевого развития, логопсихология;
• специальная психология и педагогика, включая инклюзивное и интегрированное образование.

Специализированные дисциплины

• методики нейропсихологической диагностики и анализ нарушений высших психических функций при поражениях мозга;
• изучение эмоционально-личностных и когнитивных расстройств и их нейропсихологических синдромов;
• принципы построения программ нейрореабилитации и восстановления психических функций;
• современные методы нейродефектологического обследования и работа медико-психолого-педагогических комиссий;
• олигофренопедагогика, организация обучения детей с интеллектуальными нарушениями и разработка содержания их образования;
• тифлопедагогика и сурдопедагогика – работа с детьми с нарушениями слуха и зрения, коррекция сенсомоторных отклонений;
• методы диагностики и сопровождения детей с нарушениями поведения, эмоционально-волевой сферы и аутизмом;
• коррекционно-педагогическая помощь детям с речевыми нарушениями, организация нейрореабилитации после афазии, инсульта и других патологий;
• применение логоритмики и других технологий восстановления речевой функции;
• комплексная работа с лицами, имеющими множественные или сочетанные нарушения.

Результаты обучения

По завершении курса слушатели приобретают углубленные знания в области нейропсихологии, нейрореабилитации и диагностики, а также практические навыки коррекционной работы с людьми с различными нарушениями развития. Выпускники могут профессионально реализовываться в медицинских и образовательных учреждениях, центрах реабилитации, а также в организациях социальной поддержки населения. После успешного прохождения программы выдается диплом о повышении квалификации государственного образца. Все сведения о документе вносятся в Федеральный реестр информации о документах об образовании и (или) квалификации, что подтверждает легитимность полученного образования.