Педагог дополнительного образования музыкального и театрального направления

Основные функциональные обязанности

• Проведение учебных занятий. Педагог реализует образовательные программы с учётом специфики направления, проводит занятия по расписанию и обеспечивает соответствие содержания требованиям учебного плана.
• Планирование учебного процесса. Специалист готовит тематические и поурочные планы, адаптирует материалы под разные возрастные группы, корректирует программу в соответствии с результатами обучения.
• Соблюдение норм безопасности. В обязанности входит выполнение требований по охране труда и пожарной безопасности, проведение инструктажей, контроль безопасной среды, фиксация инструктажей в документации и оперативное реагирование в случае ЧС.
• Документационное сопровождение. Педагог ведёт журналы, оформляет отчёты, контролирует успеваемость и посещаемость, вносит оценки и предоставляет администрации установленные данные.
• Участие в аттестационных мероприятиях. Специалист работает в экзаменационных комиссиях, обеспечивает объективность оценки знаний.
• Сотрудничество с администрацией. Предоставляет возможность посещения занятий руководством учреждения, выполняет поручения администрации, принимает участие в проверках и внутренних мероприятиях.
• Соблюдение законодательства. Педагог действует в рамках Закона «Об образовании», соблюдает права обучающихся, выполняет локальные акты учреждения и нормы трудового распорядка.
• Работа с родителями. Поддерживает регулярное взаимодействие с родителями и законными представителями обучающихся, участвует в собраниях и консультировании.
• Профессиональный рост. Посещает курсы повышения квалификации, участвует в методических объединениях и школьных мероприятиях, анализирует собственную деятельность.
• Дежурства и организационная работа. Контролирует порядок на переменах, сопровождает обучающихся в гардероб, в столовую и на мероприятия, информирует о расписании, участвует в дежурствах согласно графику.
• Соблюдение этики и культуры поведения. Педагог является примером для обучающихся, демонстрирует корректность, тактичность и профессионализм.
• Запреты и ограничения. Учитель не имеет права самостоятельно менять расписание, сокращать или увеличивать длительность уроков, удалять ребёнка с занятия или курить в здании.
• Работа с учебным кабинетом. Организует учебное пространство, проводит паспортизацию, пополняет кабинет методическими материалами, ведёт учёт оборудования, разрабатывает инструкции по технике безопасности.

Учебные дисциплины программы

• Нормативно-правовые основы педагогической деятельности в контексте ФГОС
• Правовые положения в сфере образования
• Общая педагогика
• Планирование и организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС
• Общая и возрастная психология
• Педагогическая психология
• Теория и методика обучения и воспитания
• Современные образовательные технологии
• Проектирование образовательной среды
• Педагогика дополнительного образования
• Методы работы с одарёнными детьми
• Специфика взаимодействия с обучающимися с ОВЗ
• Теория культуры и искусств
• История музыкального искусства
• Сольфеджио, теория музыки, гармония и полифония
• Методика музыкального воспитания и исполнительская практика
• Анализ музыкальных произведений
• Правовое регулирование деятельности в сфере культуры
• Оказание первой доврачебной помощи

Эта программа формирует компетентного специалиста, способного уверенно работать в системе дополнительного образования, сочетать педагогическую, воспитательную, творческую и организационную деятельность, обеспечивая безопасность и высокое качество обучения.